Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) abrió un espacio de intercambio académico y reflexión con la realización del V Congreso Internacional de Formadores en la Enseñanza de Lenguas (CIFEL): Originarias, Español, Extranjeras, inaugurado por la Rectora Lilia Cedillo Ramírez en el Aula Magna de la Facultad de Lenguas.
Durante el acto inaugural, la Rectora destacó el compromiso y entusiasmo de la comunidad académica de la Facultad de Lenguas para impulsar nuevos proyectos y acciones que fortalezcan la enseñanza, la investigación y la formación de estudiantes en el ámbito lingüístico.
Cedillo Ramírez reconoció la importancia de promover encuentros que permitan compartir experiencias y conocimientos entre especialistas, al considerar que las lenguas representan una herramienta fundamental para la comunicación, la inclusión y el entendimiento entre culturas.
Por su parte, María Amelia Xique Suárez, directora de la Facultad de Lenguas, dio la bienvenida a los participantes y resaltó que este congreso reúne a formadores de lenguas pertenecientes a una comunidad académica global comprometida con la transformación y evolución de los procesos educativos.
En tanto, Yonatan Puón Castro, fundador y organizador del CIFEL, señaló que este encuentro representa el esfuerzo de una comunidad docente convencida del valor de las lenguas, no sólo como sistemas de comunicación, sino como una forma de comprender distintas perspectivas, culturas y maneras de interpretar el mundo.
El congreso reúne a especialistas, docentes e investigadores para analizar los retos actuales de la enseñanza de lenguas originarias, español y lenguas extranjeras, así como para compartir estrategias pedagógicas y experiencias que contribuyan a mejorar la formación de nuevos profesionales en esta área.
Al evento asistieron también Ygnacio Martínez Laguna, vicerrector de Investigación y Estudios de Posgrado de la BUAP, y Marco Antonio Aparicio Fernández, secretario Académico de la Facultad de Lenguas.
Con este encuentro internacional, la BUAP fortalece su papel como espacio de diálogo académico y promoción de la diversidad lingüística, reconociendo a las lenguas como un puente para el conocimiento, la identidad cultural y la colaboración global.
