Puebla, Pue.- A través de un comunicado, diversas instituciones educativas fijaron su postura en torno a la nueva Ley de Educación del Estado de Puebla.
Criticaron la falta de procesos abiertos y transparentes para incluir a instituciones, organismos y asociaciones; toda vez que la Ley de Educación del Estado de Puebla debió ser una mejora a la Ley General de Educación (LGE) aprobada en el 2019, eliminando sus ambigüedades y contradicciones.
Por lo anterior, se pronunciaron por una ley con visión integral y de vanguardia que fomente para Puebla su liderazgo educativo con un renovado Sistema Educativo Estatal, por lo que exigieron lo siguiente:
Reconocimiento al derecho de las familias a escoger educación de calidad para sus hijos según los criterios, tradiciones y convicciones que consideren.
Certeza jurídica de la propiedad de las personas e instituciones de la sociedad, así como sobre sus derechos.
Eliminar ambigüedades, excesos, ocurrencias, intervencionismos y contradicciones de la ley aprobada.
Que los Poderes Ejecutivo y Legislativo del Estado de Puebla, dialoguen con la sociedad para corregir los errores de esta ley.
Desechar descalificaciones carentes de sustento.
